Home | My Site 1

ANNA SØNDERGAARD
ANDERSEN

Praktiksøgende journaliststuderende fra Danmarks Medie- og Journalisthøjskole.

TLF.: +45 21 96 46 02

Et hjem uden aviser

Jeg mindes aldrig at have set hverken min mor eller far sidde med en åben avis. De få aviser, der en gang imellem landede i postkassen, blev bare lagt på kommoden i stuen og voksede sig til en større og større bunke for hver gang. En bunke, der mest af alt ventede på at blive optænding til årets eneste bål eller brugt som indpakning til diverse ting, der skulle gemmes væk på loftet.

Så hvorfor jeg har fået drømmen om at være journalist, ved jeg ikke. Måske fordi jeg har sovet under de mange aviser, der lå på loftet. Det har i hvert fald aldrig rigtigt ligget i kortene. Men siden jeg kan huske har min foretrukne leg været TV-vært. Drømmen om at blive journalist blev dog først rigtig klar, da jeg lærte ordets betydning.

Kort om mig

1. Jeg er opvokset i et parcelhus fra 70'erne i Svenstrup, som er en forstad til Aalborg. Jeg har derfor en fed nordjysk dialekt.

2. Jeg er født den 22. marts 2003.

3. Da jeg var yngre, havde jeg en biografklub med min morfar. Vi måtte kun se film fra før 00'erne. Derfor er jeg i dag en stor fan af film, især fra 60'erne og 70'erne. Jeg har derfor lært at sætte pris på kvalitet gennem dem.

4. Jeg er en fuldblodsnordjyde. Så meget, at jeg endda er opkaldt efter vores familiegård, Søndergaard.

5. Hvad kan jeg?

Jeg har erfaringer inden for video og skrift. Som mediespecialisering på 3. semester har jeg haft lang TV og kort skrift.

På 4. semester har jeg som metodespecialisering det dialogbaserede forløb.

Produktioner

Klik på billedet for at se hele produktet.

Journalistikken risikerer at miste sin forbindelse til samfundet. Er autodidakte journalister løsningen?

I denne artikel, jeg skrev for Illustreret Bunker, undersøger jeg flere chefredaktørers kritik af, at uddannede journalister ofte har samme baggrund og perspektiver. De efterlyser en større diversitet i mediebranchen, fordi de mener, at journalistikken risikerer at miste forbindelsen til det samfund, den skal afspejle.

Jeg fokuserede derfor artiklen på spørgsmålet om, hvorvidt autodidakte journalister kan være en vej til større mangfoldighed. Det gav en tydelig og aktuel vinkel med relevans for branchen.

Hvis jeg skulle skrive den igen ville jeg inddrage flere stemmer. Det kunne være i form af autodidakte journalister for at skabe et mere nuanceret billede.

Det, andre ikke kan se: "Jeg får en klump i maven, når folk sætter spørgsmålstegn ved min diagnose"

Klara ser trolde og gamle mænd, men tror ikke på spøgelser.

Denne feature handler om Klara, som er diagnosticeret med paranoid skizofreni, og hvordan hendes diagnose ikke anerkendes i hendes omgangskreds. Den er lavet i samarbejde med Sebastian Olsen på 3. semester.

Klara er anonymiseret og optræder derfor ikke med sit rigtige navn.

Det skyldes, at både hendes mor og tidligere studiegruppe omtales kritisk. Vi har ikke haft mulighed for at kontakte disse parter, da vi var afhængige af at få kontaktoplysninger gennem Klara, hvilket ikke har ladet sig gøre. Af hensyn til alle involverede har vi derfor valgt at anonymisere hende.

Hvor går grænsen? Mediernes dilemma i dækningen af MeToo-sager

MeToo-sager har rejst spørgsmål om mediernes rolle og ansvar i dækningen af seksuelle krænkelser. For hvor går grænsen?

Det spørgsmål stillede Anna Elmer Kruse og jeg os selv, og derfor valgte vi at skrive en artikel til Illustreret Bunker, hvor vi undersøgte mediernes overvejelser om grænserne i dækningen.

Hvis jeg skulle skrive den igen, ville jeg inkludere flere perspektiver fra medieredaktioner og arbejde mere med konkrete cases for at skabe en mere nuanceret og varieret formidling.

Et Venskab, Kort Fortalt

"Et Venskab, Kort Fortalt" er en dokumentar om barndomsvennerne William og Magnus, der sammen navigerer livet som både venner og virksomhedspartnere. Filmen kredser om deres stille hverdagsrutiner og den usagte, men dybe kærlighed, der binder dem sammen.

Dokumentaren blev lavet i samarbejde med William Øster Enstrøm på 2 semester som en del af DMJX:DOX.

Projektet gav mig en grundlæggende forståelse for visuel fortælling og fortællestruktur. Hvis jeg skulle lave den igen ville jeg fokusere på det tekniske, især lyd, da det var første gang, jeg prøvede at filme og redigere, hvilket også afspejles i det færdige produkt.

Unge fædre under pres: En ny rolle reducerer trivslen

På 2. semester skrev jeg denne problemudredende artikel sammen med Maria Buch Markussen.

Artiklen undersøger, hvordan unge fædre fra generation Z i højere grad mistrives på arbejdsmarkedet, og hvordan den moderne faderrolle ikke er tilpasset til arbejdsmarkedet.

Gennem arbejdet med artiklen blev jeg styrket i at arbejde analytisk og problemorienteret.

Hvis jeg skulle skrive den igen ville jeg styrke argumentationen ved at folde de samfundsmæssige perspektiver endnu tydeligere ud og tilføje flere nuancer til problemstillingen.

Kapsejlads for nybegyndere

I reportagen udforskede jeg begivenheden Kapsejlads, der hvert år bliver dækket af de fleste lokale medier i Aarhus. Netop derfor valgte jeg at gå til historien med et udefra-blik.

Jeg oplevede, det fungerede godt, da jeg fandt en ny vinkel på en velkendt tradition. Det lærte mig, at en begivenhed ikke behøver at være ny, hvis blikket er det.

Den erfaring tager jeg med videre i mit journalistiske arbejde. Nemlig, at lede efter den oversete vinkel i det velkendte og genbesøge det som nyt.

Er jeg dansk nok for dig?

På 3. semester lavede jeg denne feature i samarbejde med Sebastian Olsen og Jakob Nilsen.

Den fortæller historien om Hiwa som, på trods af at være født og opvokset i Danmark, aldrig har følt sig dansk nok og oplevet racisme hele sit liv som andengenerationsindvandrer.

Hiwa havde meget på hjerte og det lærte mig at navigere i arbejdet med en sårbar kilde. I processen fandt jeg ud af, hvor vigtigt det er at visualisere det usagte. De pauser, blikke og tvivl, man opfanger ved at være til stede som fluen på væggen. Det greb gjorde fortællingen mere umiddelbar og menneskelig, hvilket jeg tager med mig videre.

Prø' li' å' hør her

På trods af en opvækst uden aviser har min barndom været fyldt med historier. Bare ikke dem på tryk.

Min mor har fortalt dem gennem omsorg og dedikation, når hun hver dag tager sin uniform på og cykler på arbejde som sygeplejerske med et smil. Hun har lært mig, at glæde i arbejdet ikke er tilfældigt, men et valg om at gå efter, hvad man brænder for. Hun brænder for mennesker. Det samme gør jeg.

Min far, som er maskinmester, har lært mig om stædighed. Og i den forlængelse tålmodighed. Vi har haft mange diskussioner gennem livet, da vi på mange måder ikke ligner hinanden. Og det er noget, som jeg tager med mig ind i journalistikken. Jeg tror man kan finde en spændende vinkel i det meste. Og især dér, hvor man ikke nødvendigvis først forventer at finde den.

Jeg vil gerne formidle samfundstendenser som kan mærkes bredt. Men lige så vel vil jeg lave historier, der ikke nødvendigvis skaber overskrifter, fordi jeg brænder for at fortælle gennem mennesker.

Hvad har jeg ellers lavet?

Forskningsprojektet Connect

Jeg har i foråret og sommeren 2025 været frivillig projektmedarbejder i forskningsprojektet Connect.

Forskningsprojektet undersøger 15-35 åriges medievaner på Roskilde Festival.

Jeg har i forbindelse med projektet deltaget i: Feedback på og udvikling af spørgeguide i projektet tidlige faser, gennemførsel af spørgeskemaundersøgelsen, kvalitative interviews og videointerviews med information på festivalpladsen i sommeren 2025 og til slut den efterfølgende første behandling af undersøgelsernes data.

Jeg er efterfølgende blevet ansat som studentermedhjælper, hvor jeg laver små litteraturstudier for at skabe overblik over den viden, som allerede findes i det, som vi undersøger i Connect-projektet.

Hvis du har lyst til at læse min anbefaling fra Søren Schultz Jørgensen kan du gøre det her.

Illustreret Bunker

Som en del af Illustreret Bunker har jeg været skribent på 3. semester og er nu redaktør på 4. semester.

Her har jeg i forening med andre udviklet mig i både samtaler, idéer, samarbejde og i det at have et fælles projekt.

Derfor glæder jeg mig til praktikforløbet, hvor man løfter i flok og samtidig støtter hinanden til at stå på egne ben og arbejde selvstændigt. Det er noget, der er vigtigt for mig.

DMJX:DOX

På 2. semester ansøgte jeg om at blive en del af DMJX:DOX. Jeg har altid haft en stor interesse for film, og derfor ville jeg gerne prøve kræfter med en dokumentar. Jeg kom ind med William Øster Enstrøm, og sammen lavede vi en dokumentar om et venskab.

Jeg havde ingen erfaring med at filme eller redigere, så det var en utrolig lærerig oplevelse.

Det var også udfordrende, da jeg erfarede, hvor meget tid det tager at finpudse og redigere. Selvom vi ikke fik lavet et fejlfrit produkt, nåede vi i mål med et produkt, som vi begge er tilfredse med.

CV

Foreningsliv

Redaktør
Illustreret Bunker
4. semester

Læs seneste avis her

Skribent
Illustreret Bunker
3. semester

Dokumentar
DMJX:DOX
2. semester

Erfaring

Studentermedhjælper på forskningsprojektet Connect
2025 - i dag

Lektiehjælper hos GoTutor
2023 - i dag

Daglig leder i Kings & Queens Aalborg Friis
2022 - 2024

Nordisk Film Biografer Aalborg Kennedy og Aalborg City Syd

2019 - 2022

Uddannelse

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole
Journalistik
2024 - i dag

Aalborg Handelsgymnasium Turøgade
HHX
2019 - 2022

Nordjyllands Idrætsefterskole Stidsholt
9. klasse
2018 - 2019

Svenstrup Folkeskole
Folkeskole, 0. - 8. klasse
2009 - 2018

Kompetencer

Programmer
- Adobe InDesign
- Canva
- Final Cut Pro
- Excel og resten af Office-pakken

Andet
Kørekort B

Kontakt mig her

... hvis du faldt over noget som undrer, forvirrer eller interesserer dig!